UCHWAŁA NR XXVII / 240 /09

UCHWAŁA NR XXVII/ 240 /09

RADY MIEJSKIEJ W CHOCIWLU

z dnia 17 września 2009r.

w sprawie ustalenia planu sieci publicznych przedszkoli i oddziałów przedszkolnych oraz określenia obwodów publicznych sześcioklasowych szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Chociwel oraz w sprawie utworzenia innych form wychowania przedszkolnego

Na podstawie art. 14 a ust. 1 i 1 a ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie

oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz.2572 z póź. zm.) w związku z § 1 ust. 1 pkt 2 oraz § 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 stycznia 2008 r. w sprawie rodzajów

innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form

oraz sposobu ich działania (Dz. U. z 2008 r. Nr 7, poz. 38, Nr 104, poz. 667); Rada Miejska

w Chociwlu uchwala, co następuje

§ 1. Ustala się plan sieci publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Chociwel, jak następuje:

1. Szkoła Podstawowa im. Zdobywców Wału Pomorskiego w Chociwlu ul. Henryka

Dąbrowskiego nr 15.

§ 2. Ustala się sieć prowadzonych przez Gminę Chociwel oddziałów przedszkolnych

w szkołach podstawowych:

1. Oddziały przedszkolne w Szkole Podstawowej im. Zdobywców Wału Pomorskiego w Chociwlu ul. Henryka Dąbrowskiego nr 15.

§ 3. Ustala się granice obwodów publicznych szkół podstawowych z terenu Gminy Chociwel:

1. Szkoła Podstawowa im. Zdobywców Wału Pomorskiego w Chociwlu obejmuje swoim zasięgiem miejscowości: Chociwel, Chociwel Wieś, Bobrowniki, Bród, Długie, Kania, Kania Mała, Kamienny Most, Kamionka, Karkowo, Lisowo, Lublino, Mokrzyca, Oświno, Pieczonka, Płątkowo, Sątyrz Pierwszy, Sątyrz Drugi, Spławie, Starzyce, Wieleń Pomorski, Zabrodzie.

§ 4. Na lata szkolne 2009/2010 do 2010/2011 sieć publicznych przedszkoli i oddziałów przedszkolnych prowadzonych przez Gminę Chociwel uzupełnia się o inne formy wychowania przedszkolnego:

1) Punkt Przedszkolny w Kani.

§ 5 . Organizację Punktu Przedszkolnego w Kani określa załącznik do niniejszej uchwały.

§ 6. Wykonanie uchwały powierza się Burmistrzowi Chociwla.

§ 7. Traci moc uchwała Nr XXIV/205/09 Rady Miejskiej w Chociwlu z dnia 23 kwietnia 2009 r. w sprawie ustalenia planu sieci oraz określenia obwodów publicznych sześcioklasowych szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Chociwel.

§ 8. Uchwała wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia w Dzienniku

Urzędowym Województwa Zachodniopomorskiego z mocą obowiązującą od 1 września 2009 r.

Przewodniczący Rady Miejskiej

inż. Krzysztof Zych

Załącznik

do Uchwały Nr XXVII/240/09

Rady Miejskiej z dnia 17.09.2009 r.

Organizacja punktu przedszkolnego w Kani

§ 1. Nazwa punktu przedszkolnego i miejsce jego prowadzenia

1. Punkt Przedszkolny w Kani.

2. Miejscem prowadzenia punktu przedszkolnego jest budynek byłej Szkoły Podstawowej

w Kani. Adres: Kania 17.

§ 2. Organem prowadzącym jest Gmina Chociwel, placówka podlega dyrektorowi Zespołu Placówek Oświatowych w Chociwlu, nadzór pedagogiczny sprawuje Zachodniopomorski Kurator Oświaty w Szczecinie.

§ 3. Uczestnictwo w projekcie jest bezpłatne.

§ 4. Cele i zadania punktu przedszkolnego oraz sposób ich realizacji

1. Punkt przedszkolny realizuje cele określone w podstawie programowej wychowania

przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych

oraz innych form wychowania przedszkolnego (Załącznik nr 1 do rozporządzenia MEN

z dnia 23 grudnia 2008 roku - Dz.U. z 2009r., Nr 4, poz. 17).

2. Cele i zadania Punktu są realizowane w szczególności przez:

1) wspomaganie indywidualnego rozwoju dziecka w następujących obszarach:

a) kształtowanie umiejętności społecznych dzieci, tj. porozumiewanie się z dorosłymi

i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i w sytuacjach zadaniowych;

b) kształtowanie czynności samoobsługowych, nawyków higienicznych i kulturalnych;

wdrożenie wychowanków do utrzymania ładu i porządku;

c) wspomaganie rozwoju mowy dzieci;

d) wspieranie dzieci w rozwijaniu czynności intelektualnych, które stosują w poznawaniu

i rozumieniu siebie i swojego otoczenia;

e) wychowanie zdrowotne i kształtowanie sprawności fizycznej dzieci;

f) wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne oraz innych;

g) wychowanie przez sztukę;

h) wspomaganie rozwoju umysłowego wychowanków poprzez zabawy konstrukcyjne,

budzenie zainteresowań technicznych;

i) pomaganie dzieciom w rozumieniu istoty zjawisk atmosferycznych i unikaniu

zagrożeń;

j) wychowanie dla poszanowania roślin i zwierząt;

k) wspomaganie rozwoju intelektualnego wychowanków wraz z edukacją matematyczną;

l) kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania;

m) wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne.

2) wspomaganie rodziny w wychowaniu dziecka i przygotowania go do nauki w szkole

przez:

a) prowadzenie konsultacji i udzielanie porad rodzicom w zakresie pracy z dzieckiem;

b) pomoc w rozpoznawaniu możliwości rozwojowych wychowanka i potrzeb wczesnej

interwencji specjalistycznej;

d) uzgadnianie wspólnie z rodzicami (prawnymi opiekunami) kierunków i zakresu zadań

realizowanych w Punkcie.

§ 5. Dzienny wymiar godzin zajęć w punkcie przedszkolnym

1. Punkt jest czynny 5 godzin dziennie. od godz. 7.00 - 12.00 od poniedziałku do piątku z zastrzeżeniem § 10 .

2. Godzina zajęć z wychowankami trwa 60 minut.

3.Istnieje możliwość zmiany godzin pracy punktu po uzgodnieniu z rodzicami.

§ 6. Warunki przyjmowania dzieci na zajęcia w punkcie przedszkolnym

1. Do punktu przedszkolnego przyjmowane są dzieci w wieku 3-5 lat spełniające warunki określone w projekcie.

§ 7. Prawa i obowiązki wychowanków punktu przedszkolnego

1.Dziecko ma prawo do:

1) właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo-wychowawczego i dydaktycznego,

zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej;

2) ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej lub psychicznej oraz ochrony

i poszanowania godności osobistej;

3) życzliwego i podmiotowego traktowania w procesie opiekuńczo - wychowawczym

i dydaktycznym.

4) bezpłatnego posiłku w formie drugiego śniadania.

2. W Punkcie nie wolno stosować wobec dziecka żadnych zabiegów lekarskich bez zgody

rodziców (prawnych opiekunów) poza nagłymi przypadkami bezpośrednio ratującymi

życie lub zdrowie dziecka.

3. Zajęcia i zabawy są organizowane i prowadzone na wyznaczonych terenach

nieruchomości szkolnej przy użyciu sprzętu i zabawek dostosowanych do potrzeb

i możliwości wychowanków.

4. Z uwagi na bezpieczeństwo wychowanków, dziecko przyprowadzone do Punktu

z oznakami choroby może uczestniczyć w zajęciach wyłącznie po okazaniu przez

rodziców (prawnych opiekunów) zaświadczenia lekarskiego potwierdzającego brak

zagrożenia chorobą zakaźną lub pasożytniczą.

5. Dziecko może zostać skreślone z listy wychowanków Punktu w przypadku braku

wiadomości o przyczynie nieobecności dziecka trwającej ponad 10 dni.

§ 8. Sposób sprawowania opieki nad dziećmi w czasie zajęć

1. Opiekę nad dziećmi w czasie trwania zajęć sprawuje nauczyciel - wychowawca

posiadający kwalifikacje określone odrębnymi przepisami oraz posiadający orzeczenie

lekarskie o braku przeciwwskazań do wykonywania pracy w Punkcie, wydane zgodnie

z przepisami o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi.

2. Zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom podczas prowadzonych zajęć jest podstawowym

obowiązkiem nauczyciela - wychowawcy.

3. W czasie przebywania dzieci w Punkcie opiekę nad nimi sprawuje zatrudniony

nauczyciel prowadzący zajęcia, który może korzystać z pomocy rodziców

(prawnych opiekunów) lub pełnoletnich osób z tych rodzin, upoważnionych przez

rodziców (prawnych opiekunów).

4. Nauczyciel prowadzący zajęcia w punkcie przedszkolnym może korzystać z pomocy

osób wymienionych w ust. 3 podczas wyjść poza teren placówki, podczas wycieczek,

oraz w czasie organizowania innych zajęć z dziećmi.

§ 9. Warunki przyprowadzania dzieci na zajęcia i odbierania ich z punktu

Przedszkolnego

1. Dziecko powinno być przyprowadzane i odbierane z Punktu przez rodzica (opiekuna

prawnego) lub osobę posiadającą pisemne upoważnienie rodzica (prawnego opiekuna).

2. Upoważnienie, o którym mowa w ust. 1, rodzic (prawny opiekun) sporządza

w obecności nauczyciela. Upoważnienie może być jednorazowe lub udzielone na okres

w nim wskazany, może dotyczyć jednej lub kilku wskazanych przez rodzica (prawnego

opiekuna) osób dorosłych.

3. Organ prowadzący organizuje dowóz dzieci uczęszczających do Punktu Przedszkolnego, które zamieszkują poza miejscowością Kania.

§ 10. Termin przerw w pracy punktu przedszkolnego

1. Rok szkolny w Punkcie rozpoczyna się 1 września danego roku, a kończy z dniem

31 sierpnia następnego roku.

2. Coroczny termin przerw w pracy Punktu ustala organ prowadzący.

3. Podczas przerw, o których mowa w ust. 2, rodzice (prawni opiekunowie) zapewniają

wychowankom Punktu opiekę we własnym zakresie.

§ 11. Zakres zadań nauczycieli prowadzących zajęcia w punkcie

1. Współdziała z rodzicami (prawnymi opiekunami) w sprawach wychowania i nauczania

dzieci, z uwzględnieniem prawa rodziców (prawnych opiekunów) do znajomości treści

zawartych w programie wychowania przedszkolnego realizowanego w Punkcie

oraz uzyskiwania rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego zachowania

i rozwoju.

2. Korzysta z pomocy rodziców (prawnych opiekunów) w sprawowaniu opieki

nad dziećmi w czasie prowadzenia zajęć.

3. Prowadzi konsultacje i udziela porad rodzicom (prawnym opiekunom) w zakresie pracy

z dziećmi. W tym celu organizuje zebrania ogólne, grupowe, prelekcje oraz zajęcia

otwarte z rodzicami.

4. Zachowuje właściwą jakość pracy wychowawczo - dydaktycznej poprzez:

a) realizację programu wychowania przedszkolnego przyjętego do realizacji

w Punkcie;

b) sporządzanie miesięcznych planów pracy wychowawczo - dydaktycznej

i opiekuńczej;

c) opracowanie dziennego rozkładu zajęć;

d) systematyczne diagnozowanie zdobytej przez dzieci wiedzy i umiejętności

(uwzględnianie wniosków wynikających z przeprowadzonej diagnozy

do dalszej pracy z wychowankami);

e) prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie

i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych wychowanków i dokumentowanie tych

obserwacji.

5. Przeprowadza - w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym możliwe jest

rozpoczęcie przez dziecko nauki w szkole podstawowej - diagnozę gotowości

do podjęcia nauki w klasie pierwszej szkoły podstawowej.

6. Współpracuje ze specjalistami świadczącymi wychowankom Punktu pomoc

psychologiczno - pedagogiczną lub opiekę zdrowotną.

7. Prowadzi dokumentację zgodną z odrębnymi przepisami i wymaganiami umowy.

8.Opiekunowie zatrudnieni są na umowę- zlecenie i otrzymują wynagrodzenie określone w projekcie. Nie mają zastosowania przepisy Karty Nauczyciela.